Образовательные программы

8D01601 - История

Группа образовательных программ D016 Подготовка педагогов истории входит в область образования 8D01 Педагогические науки

Образовательная программа

Каталог элективных дисциплин

Перечень учебных дисциплин вузовского компонента

Введение

Образовательная программа «8D01601 История», реализуемая кафедрой Истории и права гуманитарно-экономического факультета Университета имени Шакарима города Семей разработана с учетом потребностей регионального рынка труда, установления потребности работодателей, исследования социального заказа общества, учитывая возможности и потребности обучающихся, потенциал кафедры и вуза в целом. Отличительной особенностью образовательной программы является то, что она направлена на подготовку высококвалифицированных кадров в области всемирной и отечественной истории со знанием методологии и практических навыков исторических и междисциплинарных исследований, способных к их реализации в аналитической, научно-исследовательской деятельности и преподавании. Уникальность образовательной программы «8D01601 История» состоит в том, что выпускники смогут демонстрировать системное понимание исторических процессов, умения в практическом применении методов исторической науки, планировать, разрабатывать, самостоятельно реализовывать научно-исследовательские проекты, критически анализировать новые и сложные идеи в исторической области научного знания, содействовать поступательному развитию исторической науки.

Основным критерием завершенности образовательного процесса по подготовке докторов PhD является освоение обучающимся не менее 45 кредитов теоретического обучения, в том числе 20 кредитов практик (педагогическая практика – 10 кредитов, исследовательская практика – 10 кредитов), научно-исследовательская работа докторанта – 123 кредита, итоговая аттестация – 12 кредитов. Всего 180 кредитов.

3 года

Цель

Подготовка специалистов в области всемирной и отечественной истории со знанием методологии и практических навыков исторических и междисциплинарных исследований, способных к их реализации в аналитической, научно-исследовательской, административно-управленческой деятельности и преподавании

Квалификационная характеристика выпускника

Присуждаемая степень / квалификация

доктор философии по образовательной программе 8D01601 История
Наименование профессии / перечень должностей специалиста

Историк; Исследователь; Преподаватель университета; Государственный служащий
Уровень квалификации по ОРК (отраслевая рамка квалификации)
8
Область профессиональной деятельности
Педагогическая деятельность; Научно-исследовательская деятельность; Культурно-просветительская деятельность; Организационно-управленческая деятельность; Экспертно-аналитическая деятельность
Объект профессиональной деятельности
Высшие учебные заведения; научно-исследовательские институты; ведомственные научно-исследовательские организации; контрольно-аналитические службы органов внутренней политики государственного управления, музеев и архивов
Виды профессиональной деятельности
социально-педагогическая – создание благоприятных условий и оказание гуманитарно-педагогической поддержки для полноценной жизнедеятельности, воспитания и развития обучающихся; образовательная – обучение и развитие обучающихся, организация процесса обучения и воспитания, проектирование и управление педагогическим процессом, диагностика, коррекция, прогнозирование результатов педагогической деятельности; научно-исследовательская – организация и проведение научных исследований в области прикладной истории, педагогики, психологии и методики обучения; организационно-методическая – изучение, обобщение и распространение опыта инновационного обучения; культурно-просветительская – организация культурно-досуговой работы с обучающейся молодежью в области информационно-коммуникационных технологий, информатизации, мультимедиа-образовании, разработка программ, методик и технологий просветительской работы в области информационной безопасности и информационной культуры; производственно-технологическая – управление и организация технологического процесса на основе использования информационно-коммуникационных средств и технологий.

Карта учебных модулей по формированию компетенций

Модуль 1. Научно-педагогическая деятельность

Результаты обучения по модулю:

Изучение актуальных проблем методики преподавания истории, научных методов в осуществлении профессиональной деятельности, формирование практических и теоретических знаний в области образования и управления. Изучение методов научного исторического исследования, принципов подготовки проблемно-ориентированных исследовательских работ. Формирование компетенций по проектированию и организации научно-исследовательского и педагогического процесса, решению актуальных проблем в профессиональной образовательной и научной деятельности.

модуль 2. Междисциплинарные исторические исследования

Результаты обучения по модулю:

Изучение важнейших теоретических фундаментальных проблем отечественной и всемирной истории, основных теорий в области гуманитарных наук. Формирование компетенций по проведению научных исследований, сбору данных, анализу и обобщению результатов научного исследования на основе современных междисциплинарных подходов, умению применять теоретические знания в научно-исследовательской работе и использовать научные приемы и современные методы исторического исследования на практике.